Con una jornada fructífera, la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQROO) realizó una visita de benchmarking a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) para profundizar en el Enfoque de Multimodalidad, el Modelo de Educación a Distancia y la correcta instrumentación de Ambientes Digitales de Aprendizaje. Este encuentro refleja el compromiso de ambas instituciones por mejorar y adaptar sus procesos educativos a las necesidades actuales.
El Dr. Edgar Alfonso Pérez, director de Educación a Distancia de la Secretaría Académica de la UASLP, abrió la jornada dando la bienvenida a la delegación de la UQROO. La visita incluyó reuniones con responsables de áreas estratégicas como la Rectoría, la Secretaría Académica, la Secretaría de Servicios Escolares, el Sistema de Bibliotecas, la División de Desarrollo Humano, la Secretaría de Finanzas y la Oficina de la Abogacía General de la UASLP. Este intercambio permitió a los visitantes obtener una visión integral de cómo se gestionan y operan las plataformas de educación a distancia en nuestra universidad.
Uno de los temas centrales de la jornada fue la estrategia de colaboración con el Sistema de Bibliotecas de la UASLP, que ha sido clave en el desarrollo de aulas virtuales de aprendizaje a través de la plataforma educativa #DIDACTIC. Esta plataforma no solo facilita el acceso a recursos digitales, sino que también fomenta la interacción y el aprendizaje activo entre los estudiantes. Además, se compartieron las experiencias en la producción de contenidos digitales educativos, un aspecto fundamental para enriquecer la oferta educativa y adaptarse a las diferentes modalidades de enseñanza.
Otro punto destacado fue el programa anual de desarrollo de competencias digitales para docentes, que busca preparar a los profesores en el uso de herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras. Este programa ha sido esencial para garantizar que el personal docente esté bien equipado para enfrentar los desafíos de la educación a distancia y multimodal, asegurando así una formación de calidad para los estudiantes.
La visita de benchmarking entre la UQROO y la UASLP no solo fortalece la colaboración interuniversitaria, sino que también contribuye a un aprendizaje colectivo que beneficia a ambas comunidades académicas. Al compartir buenas prácticas y experiencias, se crea un ambiente propicio para la innovación y la mejora continua en los procesos educativos.
Este tipo de intercambios es fundamental en un mundo en constante evolución, donde la educación a distancia y la multimodalidad se han vuelto esenciales para garantizar el acceso al conocimiento. La UASLP se enorgullece de ser un referente en este campo y de contribuir al desarrollo de una educación más inclusiva y accesible para todos.
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